Меню сайта
Сведения об ОУ
1. Основные сведения
2. Структура и органы управления образовательной организацией
3. Документы
4. Образование
5. Образовательные стандарты
6. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
8. Стипендии и иные виды материальной поддержки
9. Платные образовательные услуги
10. Финансово-хозяйственная деятельность
11. Вакантные места для приема (перевода)
12. Доступная среда
13. Международное сотрудничество
2. Структура и органы управления образовательной организацией
3. Документы
4. Образование
5. Образовательные стандарты
6. Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
8. Стипендии и иные виды материальной поддержки
9. Платные образовательные услуги
10. Финансово-хозяйственная деятельность
11. Вакантные места для приема (перевода)
12. Доступная среда
13. Международное сотрудничество
Сайт ГМУ
ПОИСК
Портал Госуслуг
Финансовая помощь
Видео-ролики
ЕГЭ
Другое дело
Календарь
| « Август 2022 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
Форма входа
ОБЪЯСНЯЕМ.РФ
ПРИЕМ В ШКОЛУ
Подача заявления на зачисление в электронном виде
Единый телефон технической поддержки подачи заявления в электронном виде .
Электронный журнал
Переход в электронный журнал
Телефон доверия
Горячая линия
Телефон ответственного по принятию неотложных мер в связи с распространением COVID-19
Горячая линия
Телефон горячей линии по вопросам образовательного процесса
ПРОГРАММЫ ВУЗОВ
СОРОКА
ОБЪЯСНЯЕМ.РФ
Исследовательская деятельность участников образовательного процесса
25 февраля 2015 года в рамках работы региональной инновационной площадки прошло очередное заседание методической единицы «Исследовательская деятельность участников образовательного процесса», которое проводила М.А. Лалетина. Были рассмотрены виды исследовательских проектов, их структура, выделены приемы и методы исследования школьников, дана мотивированная установка на проведение школьной конференции исследовательских проектов учащихся.
